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El grabado recoge distintos aspectos culminantes de los hermosos actos en escuelas y colegios
dc.creator | Coto | |
dc.date.accessioned | 2018-06-21T14:04:58Z | |
dc.date.accessioned | 2018-08-29T17:34:10Z | |
dc.date.available | 2018-06-21T14:04:58Z | |
dc.date.available | 2018-08-29T17:34:10Z | |
dc.date.created | 2018-06-21T14:04:58Z | |
dc.date.issued | 1946-09-17 | |
dc.identifier | http://sinabi.go.cr/biblioteca%20digital/periodicos/diario%20de%20costa%20rica/diario%20de%20costa%20rica%201946%20a/Diario%20de%20Costa%20Rica_17%20sept%201946.pdf | |
dc.identifier | http://www.repositorio.ciicla.ucr.ac.cr:8080/123456789/1488 | |
dc.identifier | http://sinabi.go.cr/biblioteca%20digital/periodicos/diario%20de%20costa%20rica/diario%20de%20costa%20rica%201946%20a/Diario%20de%20Costa%20Rica_17%20sept%201946.pdf | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.iiarte.ucr.ac.cr/123456789/5037 | |
dc.description.abstract | Fotografías del homenaje que tributaron las escuelas de San José el 15 de setiembre frente a la estatua del Parque Nacional. | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Diario de Costa Rica | |
dc.rights | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | |
dc.source | Diario de Costa Rica (17 de setiembre, 1946), vol. 28, no. 3244, p. 5 | |
dc.subject | COSTA RICA - HISTORIA - INDEPENDENCIA, 1821 | |
dc.subject | FOTOGRAFÍA | |
dc.subject | 15 DE SETIEMBRE | |
dc.title | El grabado recoge distintos aspectos culminantes de los hermosos actos en escuelas y colegios | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/contributiontojournal | |
dc.type | fotografia |
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Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
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Efemérides del Bicentenario de la Independencia de Costa Rica [649]
El 15 de setiembre de 1821, es el día de la nacionalidad costarricense, en torno a esta celebración se ha creado un simbolismo representado en manifestaciones culturales en áreas como arte, artes gráficas, literatura y música. Este material se encuentra disperso en diferentes fuentes, la recopilación del mismo facilita la labor de los investigadores sobre el tema.